|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №24 "Ж у р а в л и к"  Главная страница Новости Доска объявлений Обратная связь | ||
Сведения об
|
Клуб общения "СемьЯ"Положение об организации работы психолого-педагогического проекта «Клуб общения «СемьЯ» График работы "Клуба общения "СемьЯ" в 2022-2023 учебном году. Уважаемые родители! После вынужденного перерыва вновь открыл свои двери клуб общения «СемьЯ». Посещая встречи семейного клуба, вы можете получать полезную информацию, новые впечатления и положительные эмоции в процессе взаимодействия со своими детьми и другими членами клуба. Встречи клуба общения проходят 2 раза в месяц в младших, средних, старших и подготовительных группах (см. график работы Клуба). Участвуют дети, родители, педагоги групп, а также специалисты детского сада: педагог-психолог, учитель-логопед, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре. Автор и руководитель проекта «Клуб общения «СемьЯ» педагог-психолог высшей категории МБДОУ № 24 «Журавлик» Баштан Н.С. Опыт работы клуба общения «СемьЯ» решением регионального учебно-методического объединения в системе общего образования Камчатского края внесен в региональный банк передового педагогического опыта и рекомендован к распространению. Психолого-педагогический проект «Клуб общения «СемьЯ» Цель проекта: сохранение психологического и физического здоровья детей и родителей как результат гармонизации межличностных внутрисемейных отношений Задачи проекта: • формировать положительное общественное мнение о работе педагогов и дошкольного образовательного учреждения; • консультировать родителей (законных представителей) в вопросах обучения, развития и воспитания психически и физически здорового ребенка; • развивать взаимопонимание взрослых и детей, используя вербальные и невербальные средства общения (речь, мимику, жесты и т.д.), формируя позитивные формы общения в семье; • развивать интерес родителей к играм детей, получать положительные эмоции от совместно выполненной деятельности; • развивать творческие способности и воображение взрослых и детей в процессе игрового общения. Условия проведения: участники педагогического процесса: дети, родители, педагоги младших, средних , старших и подготовительных групп, специалисты: педагог-психолог, учитель-логопед,музыкальный руководитель, инструктор по физическому развитию. Групповое помещение, кабинет педагога-психолога, спортивный и музыкальный залы Принципы: добровольное участие, неформальная обстановка. Предполагаемый результат: психологическое и физическое развитие детей как следствие повышения психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей)         Члены дружного семейного клуба чувствуют себя более уверенными и защищенными, так как совместная деятельность и непосредственное общение позволяют лучше понять друг друга и установить поддерживающие взаимоотношения. |
|
